A Brigade of the Southern Theater Command Army Uses Technological Means to Enhance Equipment Support Capabilities
Source-stated date: · MOD China (国防部)
南部战区陆军某旅利用科技手段提升装备保障能力
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- Published8 October 2026, by Ministry of National Defense
- Collected2026-10-11 18:13:18 UTC, run 166
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Summary
Machine summaryA brigade of the Southern Theater Command Army has deployed a VR simulation training system in its repair detachment, allowing soldiers to practice armored vehicle disassembly, fault diagnosis, and component calibration in a digital environment before transitioning to hands-on work on actual equipment under a 'virtual-real integration with tiered progression' (虚实结合、梯次递进) model. The article documents a concrete bottleneck the brigade identified through internal investigation: training on actual equipment caused excessive wear, elevated safety risk, and scarce repetitions on precision subsystems like electrical circuits and hydraulic lines. The framing around veteran skepticism and the brigade Party committee's deliberate rollout suggests the adoption required active institutional management, not just procurement—a detail that complicates any assumption that PLA units absorb simulation technology smoothly.
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Source record南部战区陆军某旅利用科技手段提升装备保障能力—— ■曹继可 陈思宇 解放军报记者 李由之 金秋时节,南部战区陆军某旅修理车间内,一场装备应急抢修训练紧张展开。记者在现场看到,修理分队官兵没有登上装甲战车,而是头戴VR设备、手握传感手柄,进入数字空间对“受损”战车展开紧急抢修。 拆卸、检测、排故、调试……随着绿色指示灯亮起,大屏幕上同步生成一份内容详尽的参训官兵能力“画像”和数据分析报告。 “过去,修理兵常说‘保养车间里练不出战场抢修真功夫’。如今,我们运用VR仿真训练系统开展装备维修训练,不仅练出了真功夫,还缩短了人才培养周期。”该旅领导告诉记者,近几年,随着实战化训练深入推进,修理分队担负的装备维护和应急抢修任务日益繁重,加之新装备科技含量高、系统精密复杂,对修理兵的综合素质提出了更高要求。 此前,该旅机关调研发现,长期以来装备维修训练依托实装展开,面临装备折旧损耗多、安全风险系数大、场地保障要求高等难题。尤其是涉及电路系统、高压油路等精密部件的课目,稍有不慎就可能造成装备损毁和安全风险,成为制约装备保障能力提升、影响人才培养质效的瓶颈。 “训练条件受限,但战斗力标准不能降。”为此,该旅党委决定借助科技手段,从源头上破解装备保障能力生成难题。他们与科研院所携手合作,打造一套集理论学习、结构复现、模拟实操、考核评价等功能于一体的数字化训练平台。 出乎意料的是,VR仿真训练系统“落户”修理分队之初,不少官兵对其将信将疑。修理分队赵分队长告诉记者:“听说训练要‘玩虚的’,不少老骨干打心眼里不信任。”有着14年兵龄的一级上士张文成就是其中之一。作为修理分队公认的维修骨干,张文成维修过的战车少说也有上百台,螺丝拧到什么程度、扳手打到多少力矩,早就练成了肌肉记忆。 “没有拧螺丝的力道反馈,没有发动机的机油味,装备维修变成‘玩游戏’,能行吗?”第一次戴上VR设备,张文成心里有些抗拒。不少老兵也认为装备维修是个“手上活儿”,靠的是长期实操积累的经验和感觉,VR再逼真也只是“花架子”。 “这套系统不是取代实装,而是为实装训练打下底子。”为打消官兵顾虑,该旅机关邀请系统研发人员深入讲解VR技术原理,现场为大家操作示范。他们把同型号装备开进训练专修室,让官兵戴上VR设备先练一遍,再到实车上操作一遍。官兵们惊喜地发现,虚拟环境中的拆装步骤、螺栓规格、管路走向等与实车分毫不差。 观念的转变,往往从尝到甜头开始。中士杨天林练习排除某项故障时多次出错,因实车训练时间有限,他一直没能摸透门道。VR仿真训练系统投入使用后,杨天林抱着试一试的想法,第一次训练就特意选择了这个课目。 戴上VR设备,他一遍遍模拟拆装、排故流程,系统实时纠正扳手力矩错用、拆装顺序颠倒等问题。“利用这套系统开展训练,就像专业教员手把手指导。”杨天林说,短短半个月,他不仅彻底掌握了这项故障的排除技巧,还主动当起身边战友的VR训练“小教员”。 训练现场,杨天林指着屏幕上密密麻麻的数据告诉记者,系统内置的数据采集和精准评估功能,就像给训练装了一套“诊断仪”。每名官兵的操作细节、步骤时长和错误频次,都会实时详细记录。训练结束后,系统自动生成个人能力“画像”,哪些理论掌握不牢、哪个步骤容易出错、哪个环节用时过长,一目了然。 “过去评估训练效果,主要靠眼睛观察、凭经验判断。如今有了数据支撑,效果评估告别了‘差不多’‘大概齐’。”张文成欣喜地说,依托数字化考评结果,可精准定位每名战士的训练薄弱环节,为他们量身定制补差方案,组训施教更加科学高效。 如果说数据量化让训练有了“刻度”,那么VR仿真训练系统在理论教学上的优势,则让官兵的认知有了“深度”。 过去,修理分队干部骨干讲授系统电路故障时,因实物“解剖”难度大、动态演示手段有限,不少战士听得云里雾里。如今,通过VR仿真训练系统辅助教学,电流走向、信号传输、传感器响应以三维动画形式动态呈现,既直观生动又易学好记。战士们戴上VR设备看几遍、上手练几次,很快就能掌握要点,学习效率大幅提高。 该旅领导告诉记者,VR仿真训练系统投入使用以来,基础拆装课目训练总时长大幅缩短,常规拆装实训耗材损耗明显降低,官兵掌握高难维修技能的速度显著加快。 面对可喜成绩,该旅党委清醒认识到:仿真训练再逼真,终究代替不了实装的质感与战场的硝烟。为此,他们按照“虚拟操作打基础、实装训练提战力”的思路,探索构建“虚实结合、梯次递进”的训练模式:修理分队先依托VR仿真训练系统完成结构认知、基础拆装、常见故障排除等课目学习考核,过关后再转入实装实操阶段,开展复杂故障排除和高强度保障训练。“虚”与“实”无缝衔接,缩短了训练周期,提升了保障效能。 虚拟战场淬硬功,科技赋能助打赢。该旅领导表示,下一步,他们将逐步拓展VR仿真训练系统在更多专业领域的运用,持续升级数字化练兵新模式,推动部队实战化保障能力迈上新台阶。
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Analyzed
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Provenance
| Desk | China Desk |
|---|---|
| Publishing institution | Ministry of National Defense |
| Source outlet | MOD China (国防部) |
| Source language | zh-Hans |
| Source-stated publication date | 2026-10-08 |
| Original URL | http://www.mod.gov.cn/gfbw/wzll/yw_214068/16492166.html |
| Collected at | 2026-10-11 18:13:18 |
| Content fingerprint | 0dcb49c9a4c753f9c9bc1ec6ae974f3aca7782f0de9c0a9f0a3d1c8faf15373e |
| Collection run | 166 |
| Analysis model | claude-sonnet-4-6 |
| Prompt version | v1 |
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Source text. Ministry of National Defense. "南部战区陆军某旅利用科技手段提升装备保障能力." MOD China (国防部), 2026-10-08. http://www.mod.gov.cn/gfbw/wzll/yw_214068/16492166.html.
As held. Indo-Pacific Record, Research Atlas corpus, Record 5075, Snapshot — 2026-10-15 (873 records).